Catálogo: http://www.verciencia.com.br/programacao/catalogo
Outras informações no site: http://www.verciencia.com.br/
Os eventos científicos estão tremulando por aí. Eventos científicos balançam nos e-mails, sacodem nos cartazes... Na forma de ramalhete, ofereço ao leitor o que capturo por aí. Se apaixone pelo movimento científco, seja um acrobata do conhecimento... Sabe do que mais? Tou generoso: estendo este ramalhete a um conceito mais amplo de ciência. Eu quero que a Academia seja celebrada e que cada área de conhecimento dentro dela venha a enriquecer as outraaas!
segunda-feira, 21 de outubro de 2013
Mostra Ver Ciência 2013 - É esta semana de outubro!!
Catálogo: http://www.verciencia.com.br/programacao/catalogo
Outras informações no site: http://www.verciencia.com.br/
terça-feira, 15 de outubro de 2013
V Curso Teórico-Prático de Microscopia Eletrônica de Transmissão
Local: Campinas, SP
Período: 06 e 24 de janeiro de 2014
Inscrições até: 23/10/2013
Apresentação: O V Curso Teórico-Prático de Microscopia Eletrônica de Transmissão tem como público-alvo estudantes no fim da graduação, pós-graduação e pesquisadores das áreas de ciência de materiais, física e química, sobretudo aqueles com prévia experiência em microscopia.
O objetivo do curso é divulgar as potencialidades da técnica de Microscopia Eletrônica de Transmissão e aprimorar a formação de atuais e futuros usuários das instalações abertas do LNNano. O curso tem duração de três semanas com aulas teóricas, de demonstração nos microscópios além de aulas práticas. O programa inclui desde conceitos básicos, como formação de imagens e difração de elétrons, até elementos avançados, como mapeamento químico e imagens de alta-resolução.
As aulas são ministradas por membros do laboratório e por especialistas convidados do Brasil e do exterior. Ao final da primeira semana de curso, é aplicada uma prova para seleção dos 20 alunos que participarão das atividades práticas e teóricas avançadas na terceira semana.
Em 2014, o curso será realizado entre os dias 06 e 24 de janeiro. As inscrições poderão ser realizadas até 23 de outubro, aqui neste site. Contamos com a sua presença!
Inscrições
As inscrições serão recebidas de alunos de graduação, mestrado e doutorado, de doutores, de pesquisadores e de professores. Esses estudantes e profissionais podem estar vinculados à instituições públicas de pesquisa e ensino e também à departamentos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação de empresas. Note que não há taxa de inscrição ou custo para participação no curso.
Para se inscrever o candidato precisará preencher um formulário abaixo com dados básicos (nome, instituição etc) e anexar os seguintes documento, para o e-mail eventos@cnpem.br:
- Histórico escolar
- Curriculum Vitae.
- Para alunos de pós-graduação, incluir também uma versão curta do projeto de pesquisa (até duas páginas).
Processo de seleção: A primeira etapa será através da análise comparativa de Curriculum vitæ, histórico escolar e resumo do projeto de pesquisa. Nesta etapa, serão selecionados um número máximo de 90 candidatos.
A segunda etapa consta de uma prova sobre os conhecimentos básicos exigidos, que os 90 candidatos pré-selecionados na primeira etapa irão receber via email. A resolução desta prova poderá ser feita através da consulta a quaisquer fontes bibliográficas. A partir do resultado desta avaliação serão selecionados os 60 candidatos que participarão das primeiras duas semanas do curso.
Deste modo, após a primeira semana de aulas teóricas introdutórias os 60 participantes serão submetidos a um teste de avaliação envolvendo o conteúdo abordado nestas aulas. Este teste permitirá selecionar 20 participantes que irão permanecer na terceira semana para as atividades de tópicos avançados e atividades práticas em TEM.
Como pré-requisitos para a participação no curso foram estabelecidos alguns conhecimentos necessários para o melhor aproveitamento das atividades, e que serão devidamente apresentados na página web do curso, de acordo com os seguintes textos recomendados:
- Óptica geométrica: E. Hecht, Optics (Addison-Wesley,New York, 2001).
- Difração e cristalografia: B. D. Cullity, Elements of X-Ray Diffraction, (Addison-Wesley, California, 1978) Cap. 2 – 4.
- Solid State Physics: N. W. Ashcroft & N. D. Mermin, (Hartcourt College Pub., India, 1976) Cap. 4 - 7.
- Transformada de Fourier: G. B. Arfken & H. J. Weber, Mathematical Methods for Physicists (Elsevier Science,San Diego, 2001) Cap. 14 e 15.
- Física moderna: R. Eisberg & R. Resnick, Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei, and Particles (John Wiley & Sons., New York, 1985) Cap. 2 e 5.
Mais informações em: http://lnnano.cnpem.br/cursomicroscopia/inscricoes/
Inscrições
As inscrições serão recebidas de alunos de graduação, mestrado e doutorado, de doutores, de pesquisadores e de professores. Esses estudantes e profissionais podem estar vinculados à instituições públicas de pesquisa e ensino e também à departamentos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação de empresas. Note que não há taxa de inscrição ou custo para participação no curso.Para se inscrever o candidato precisará preencher um formulário abaixo com dados básicos (nome, instituição etc) e anexar os seguintes documento, para o e-mail eventos@cnpem.br:
- Histórico escolar
- Curriculum Vitae.
- Para alunos de pós-graduação, incluir também uma versão curta do projeto de pesquisa (até duas páginas).
Processo de seleção:
A primeira etapa será através da análise comparativa de Curriculum vitæ, histórico escolar e resumo do projeto de pesquisa. Nesta etapa, serão selecionados um número máximo de 90 candidatos.
A segunda etapa consta de uma prova
sobre os conhecimentos básicos exigidos, que os 90 candidatos
pré-selecionados na primeira etapa irão receber via email. A resolução
desta prova poderá ser feita através da consulta a quaisquer fontes
bibliográficas. A partir do resultado desta avaliação serão selecionados
os 60 candidatos que participarão das primeiras duas semanas do curso.
Deste modo, após a primeira semana de
aulas teóricas introdutórias os 60 participantes serão submetidos a um
teste de avaliação envolvendo o conteúdo abordado nestas aulas. Este
teste permitirá selecionar 20 participantes que irão permanecer na
terceira semana para as atividades de tópicos avançados e atividades
práticas em TEM.
Como pré-requisitos para a participação
no curso foram estabelecidos alguns conhecimentos necessários para o
melhor aproveitamento das atividades, e que serão devidamente
apresentados na página web do curso, de acordo com os seguintes textos
recomendados:
- Óptica geométrica: E. Hecht, Optics (Addison-Wesley,New York, 2001).
- Difração e cristalografia: B. D. Cullity, Elements of X-Ray Diffraction, (Addison-Wesley, California, 1978) Cap. 2 – 4.
- Solid State Physics: N. W. Ashcroft & N. D. Mermin, (Hartcourt College Pub., India, 1976) Cap. 4 - 7.
- Transformada de Fourier: G. B. Arfken & H. J. Weber, Mathematical Methods for Physicists (Elsevier Science,San Diego, 2001) Cap. 14 e 15.
- Física moderna: R. Eisberg & R. Resnick, Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei, and Particles (John Wiley & Sons., New York, 1985) Cap. 2 e 5.
quinta-feira, 10 de outubro de 2013
Iniciação Científica Ecologia de Manguezais
Faculdade de Oceanografia, 4. andar - bloco F, sala 4143
Currículo e Histórico Escolar para o e-mail: nema.uerj@gmail.com
Como não há data no cartaz talvez ainda esteja aberta a possibilidade.
Curso de Educação Ambiental - PUC-RIO
Período: Início das aulas em outubro de 2013
Horário: aulas teóricas terças e quintas-feiras das 19h às 22h
aulas práticas: Sábados, das 9h às 17h
Local: Marquês de São Vicente, 225 - Casa XV - Gávea/RJ
Site: cce.puc-rio.br
VI CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROEDUCAÇÃO
REALIZAÇÃO:
Organização Ciências e Cognição (OCC) e Ciências e Cognição – Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN), Sala G0-015, Bloco G, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF), Centro de Ciências da Saúde (CCS), Av. Carlos Chagas Filho, 373, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, CEP 21.941-902, RJ.
LOCAL DE REALIZAÇÃO DO CURSO:
Auditório Hertha Meyer – Sala G1-022, Bloco G, IBCCF, CCS, Av. Carlos Chagas Filho, 373, UFRJ, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, CEP 21.941-902, RJ.
PERÍODO DO CURSO:
27 a 31/01/2014 – das 08:00 às 17:00 (manhã e tarde).
OBJETIVOS:
Este curso tem por objetivo a formação continuada e complementação acadêmica dos participantes, na área de neuroeducação, contribuindo para a difusão do conhecimento desenvolvido no meio acadêmico-científico, preferencialmente, entre os profissionais da educação básica e de áreas relacionadas (agentes mediadores do processo ensino-aprendizagem). Visa, ainda, a promoção de uma maior comunicação entre os profissionais do ensino básico com pesquisadores.
PÚBLICO ALVO:
Preferencial para profissionais da rede pública e privada de ensino básico do estado do Rio de Janeiro, mas destinado a todos os profissionais vinculados direta ou indiretamente ao processo ensino-aprendizagem em todo o Brasil.
PROCESSO SELETIVO:
1 PRIMEIRA ETAPA:
1.1 Pré-inscrições de 29/09/2013 a 30/11/2013, através do site www.cienciasecognicao.org , no link CURSOS:
Ficha de Inscrição devidamente preenchida (disponível em: http://goo.gl/1XznDD)
1.2 Critérios adotados para a seleção dos pré-inscritos:
A pontuação para o processo de seleção levará em conta, dentre outros os seguintes critérios (também adotados nesta ordem para desempate):
- Aplicabilidade do conteúdo do curso na atuação profissional (analise realizada através da carta de interesse enviada pelo candidato).
- Tempo de atuação na educação básica ou área relacionada (no caso de profissional liberal, especificar ou comprovar em documento anexo).
- Prioridade para servidor público.
- Potencial de multiplicação do conhecimento adquirido.
1.3 Divulgação do resultado (a partir de 13/12/2013) no site http://www.cienciasecognicao.org. Serão convocados para a realização do curso os 40 primeiros classificados.
2 SEGUNDA ETAPA
2.1 Confirmação da inscrição:
Após a divulgação do resultado no site, os 40 (quarenta) primeiros candidatos deverão efetuar o pagamento da Taxa de Inscrição que será feito entre os dias 16 e 20/12/2013, através do serviço online (PagSeguro ou MercadoPago) a ser informado na página da divulgação. A forma de pagamento poderá ser: pela geração de boleto bancários (taxa adicional de R$1,00), débito bancário ou cartão de crédito.
O não pagamento da Taxa de Inscrição no período acima importará na liberação imediata da vaga para a próxima pessoa na Lista de Espera e eliminação do candidato para essa edição do curso, podendo o mesmo concorrer a edições futuras.
2.2 No primeiro dia de aula, o aluno deverá apresentar cópia dos seguintes documentos em envelope com nome completo:
- Comprovante de pagamento da taxa de inscrição.
- Cópia da Comprovação de Vínculo com a Educação Básica (declaração da escola/instituição de ensino ou educação, ou cópia do último contra cheque ou ato de investidura), quando se aplicar.
- Cópia do Documento de Identidade (RG).
- Cópia do CPF.
- Comprovante de Escolaridade.
- Foto 3×4.
OBS: A EMISSÃO DE CERTIFICADOS ESTARÁ CONDICIONADA À ENTREGA DE TODOS OS DOCUMENTOS DESCRITOS ACIMA E À FREQUÊNCIA IGUAL OU SUPERIOR A 75% DAS AULAS.
2.3 Convocação da Lista de Espera (a partir de 13/01/2014):
Uma lista de espera será divulgada no site http://www.cienciasecognicao.org e caso haja desistência de algum candidato inicialmente convocado, será feita a divulgação e convocação, no site e por e-mail, dos candidatos presentes nesta lista.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Caminhos da Neuroeducação.
O que é neuroeducação e como as neurociências podem contribuir para a educação? Quais possíveis áreas de atuação dentro da neuroeducação? Como a neuroeducação pode contribuir no cotidiano escolar? Mitos, verdades e oportunismos.
Desenvolvimento do Sistema Nervoso e Períodos Críticos.
Desenvolvimento das principais estruturas do sistema nervoso (caracterização anatomo-funcional). Relação entre fases do desenvolvimento neural com as fases de desenvolvimento propostas por teóricos da educação, assim como a reflexão da justificativa de organização do conteúdo escolar. Existem períodos críticos e janelas de oportunidades? Formação e modelagem de esquemas cognitivos e sua relação com desenvolvimento e idade do aprendiz.
Corporeidade: Sensações e Movimento.
Importância dos órgãos sensoriais como detectores de informação ambiental. Percepção, planejamento e execução das respostas. Diferentes tipos de percepções, imaginação, criatividade e interpretação dentro do contexto escolar e como estes fenômenos interferem no processo ensino-aprendizagem. Integração sensório-motora e o processamento de informações pelo sistema nervoso. Os movimentos e a exteriorização de comportamentos.
Aprendizagem, Atenção e Memória.
Relação entre os processos de aprendizagem, atenção e memória. Aprender “o que”, “como” e “para que”? Atenção, motivação e a aprendizagem. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e a atenção sustentada. Principais processos de formação de memória dentro do contexto escolar. Importância do esquecer para aprender. Métodos de memorização e aprendizagem mecânica. Aprendizagem de modo significativo.
Cognição: Inteligências, Raciocínio e Linguagem.
Raciocínio, habilidades e inteligências. Conhecimento e cognição. Linguagem: aquisição e uso. Características da linguagem, narrativa e cognição.
Distúrbios de Aprendizagem.
Identificação e características morfofuncionais dos principais distúrbios encontrados no ambiente escolar: dislexia, TDAH, etc.
Sono, Ritmos Biológicos e Aproveitamento Escolar.
Ritmos biológicos e o funcionamento do organismo. Características do sono e sua importância para o rendimento físico e mental. Rendimento cognitivo/físico e os ritmos escolares. Tipos e características dos dormidores. Organização dos turnos escolares e os ritmos biológicos.
Aulas Práticas Demonstrativas.
Relatos de experiências e atividades desenvolvidas em sala da aula no ensino básico.
INVESTIMENTO:
Taxa de Inscrição (Material e certificado):
- R$ 150,00 (cento e cinquenta reais) – não associados.
- R$ 135,00 (cento e trinta e cinco reais) para associados de Ciências e Cognição (a condição de associado deverá ser informada no ato da inscrição e será verificada com o número de registro).
CRONOGRAMA
|
VI CFCN
|
Período de Pré-Inscrição
|
29/09/2013 a 30/11/2013
|
Divulgação da Lista de Selecionados
|
13/12/2013
|
Confirmação de Inscrição
|
16 a 20/12/2013
|
Divulgação da Lista de Espera
|
13/01/2014
|
Confirmação de Inscrição dos Candidatos da Lista de Espera
|
13 a 17/01/2014
|
Realização do VI CFCN
|
27 a 31/01/2014
|
ORGANIZAÇÃO GERAL:
Prof. Dr. Alfred Sholl-Franco, OCC e UFRJ.
Profa. Talita da Silva de Assis, OCC e Secretaria de Estado de Educação – Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).
CONTATOS:
Tel.: +55-21-82431747.
Tel.: +55-21-87430444.
E-mail: cfcn@cienciasecognicao.org.
Webpage: http://www.cienciasecognicao.org.
Skype: CeC-NuDCEN Curso de Neuroeducação
quarta-feira, 9 de outubro de 2013
I Simpósio de Evolução de Mamíferos
Período: 23 a 25/10/2013
Site: migre.me/fJw0d
Inscrição com desconto até 08 de outubro
III Congresso Nacional de Educação Ambiental e V Encontro Nordestino de Biogeografia
Local: UFPB - João Pessoa
Período: 11 a 15/10/2013
Site: www.cnea.com.br
Parque Estadual da Costa do Sol - I Encontro Científico
Local: Auditório da Universidade Estácio de Sá
Rod. General Alfredo Bruno Gomes Martins, s/n Lote 19 - Cabo Frio
Site: www.inea.rj.gov.br
Contato: (21) 2334-6207
II Curso de verão em Zoologia - Forma, tempo e espaço
Local: Departamento de Zoologia - Instituto de Biociências - USP
Inscrições foram até 29/09/2013
Site: www.zoologia.ib.usp.br/cvzoo
XXIV Semana de Química UERJ
Site: caiquerj.wix.com/xxivsemanade quimica
Dúvidas: caiq.uerj@yahoo.com.br
2. Simpósio Internacional de Psicoterapia Corporal
Período: 31/outubro a 3/novembro/2013
Local: Mercure Niterói Orizzonte hotel
Site: movimentovivo.net/simposium
VI Seminário de Filosofia Antiga - Memória - 29 de outubro a 01 de Novembro de 2013
Local: UERJ - R. São Franscisco Xavier, 524 / 9. andar - RAV 94
Inscrições: www.noesisfilosofia.com.br
Oficina de Língua Guarani Mbya no Museu do Índio
Período: 11 de outubro a 20 de dezembro de 2013
Contato: (21) 32148718
estudospesquisas@mudeudoindio.gov.br
Encontro de Mestrado em Ciências Contábeis da UERJ - XV EMeCC UERJ
Período: 17 a 18/10/2013
Site: www.faf-uerj.com/mestrado
Inscrições gratuitas
Colóquio Filosofia da Alteridade no Século das Luzes
Período: 04 e 05/11/2013
Site: filosofiadaalteridade.blogspot.com
O desejo e as formações do inconsciente - XV JORNADA DE FORMAÇÕES CLÍNICAS DO CAMPO LACANIANO DO RIO DE JANEIRO
Período: 07/12/2013
Normas para apresentação de trabalhos:
Só serão selecionados os argumentos das pessoas previamente inscritas nas jornadas. Os resumos de no mínimo 25 linhas deverão ser enviados para o e-mail secretaria@fcclrio.org.br, até o dia 31/10/13. É importante não esquecer que o nome do autor não deve vir junto ao resumo, mas em folha separada, da qual constam apenas o título do trabalho, autor, e-mail e telefone para contato.
Valores Até o dia 31 de outubro:Só serão selecionados os argumentos das pessoas previamente inscritas nas jornadas. Os resumos de no mínimo 25 linhas deverão ser enviados para o e-mail secretaria@fcclrio.org.br, até o dia 31/10/13. É importante não esquecer que o nome do autor não deve vir junto ao resumo, mas em folha separada, da qual constam apenas o título do trabalho, autor, e-mail e telefone para contato.
R$ 130,00 - Profissionais e estudantes
R$ 100,00 - Membros e participantes de FCCL e participantes do Curso de Extensão
R$ 150,00 - No local
Desistência c/ devolução de 80% do valor pago até 15/11/2013.
Palestra dia 11/10/2013 no IBCCF/UFRJ (Dr. Alfred Sholl-Franco): "Cognição e Mídias: As Neurociências e o Uso de Novas Tecnologias nos Processos de Aprendizagem e Memória"
Local: Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho - IBCCF/UFRJ -
Av Carlos Chagas
Filho, 373,Prédio do CCS, sala G-01 (subsolo).
Período: 11/10/2013, sexta-feira
Horário: a partir das 12h
Por favor, a pontualidade é importante, pois no horário seguinte a
sala será ocupada com uma aula.
Apresentação: O projeto Seminários Interdisciplinares, organizado pelo Núcleo de
Comunicação em Ciência, convida a todos para a palestra "Cognição
e Mídias: As Neurociências e o Uso de Novas Tecnologias nos
Processos de Aprendizagem e Memória" a ser proferida pelo
Dr. Alfred Sholl.
Resumo:
Ao longo de sua existência, o ser humano vem criando e selecionando tecnologias que se ajustam às suas necessidades em cada época, lugar e condições de vida. Cada uma destas tecnologias revela não apenas uma forma de se comunicar e interagir com o mundo, mas, sobretudo, uma nova forma de experimentar este mundo. Na sociedade contemporânea, as novas mídias estão intimamente relacionadas com as necessidades do homem imerso em uma realidade marcada pelo intenso fluxo de informações, pelo rompimento das fronteiras geográficas e a necessidade de trocas simbólicas. Deste modo, a relação entre a cognição e as tecnologias que cercam o ser humano evidencia também o surgimento de novas formas de articular o seu pensamento e os processos de aprendizagem.
Contamos com a presença de todos!
quinta-feira, 3 de outubro de 2013
III Congresso Luso-brasileiro de Patologia Experimental - Me parece que a inscrição é até 25 de outubro de 2013
Confira no site: www.3clbpatexp.com
Conference on Environmental Mutagens - XI Congress of SBMCTA and IX Congress of ALAMCTA - 03 a 08 de Novembro de 2013
Registrations: www.icembrazil.org
VI Curso de Bioinformática - Análises de Dados Moleculares - 30 de setembro a 11 de outubro
Contato: bioinformatica.ufpe@gmail.com
Já começou mas quem sabe ainda aceitam inscrições. Apenas para os desesperados.
Assinar:
Postagens (Atom)